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　　智慧樹走近《紅樓夢》答案 2018走近《紅樓夢》期末答案

　2019智慧樹紅樓夢期末測試答案

　　　張愛玲所說的“人生三恨”不包括(C ),。

　　A. 河魚多刺

　　B. 海棠無香

　　C. 韶華易逝

　　D. 《紅樓夢》未完

　　正確

　　本題總得分2分

　　2

　　【單選題】(2分)

　　對《紅樓夢》作者進(jìn)行了專門的學(xué)者是(B )。

　　A. 蔡元培

　　B. 胡適

　　C. 王國維

　　D. 俞平伯

　　正確

　　本題總得分2分

　　其一,。表達(dá)的是宏觀的教育概念——“新生一代從事生活的整個”,，但其在描述教育概念時用到了一詞。而它在表述概念時又使用了教育一詞——“按一定的目的地教育和訓(xùn)練”，有循環(huán)描述（定義）的嫌疑,，其二,。表達(dá)的是基本的教育概念——“教導(dǎo)，啟發(fā)”,，但同時它對教導(dǎo)的表述是——“教育指導(dǎo)”,，又有循環(huán)描述（定義）的嫌疑，在定義時,，定義項中不能直接或間接包括被定義項,，否則就形成了循環(huán)定義的錯誤。這方面,，《新華詞典》中對教育一詞的描述就不存在循環(huán)定義的問題,，《新華詞典》中對教育一詞的描述也分為兩個方面，其一是“以影響人的身心發(fā)展為直接目的的活動”,。2020超星學(xué)習(xí)通PhotoshopCC2018實用入門判斷題答案

　　3

　　【單選題】(2分)

　　紅學(xué)家周汝昌認(rèn)為《紅樓夢》原本該是( B)回,。

　　A. 100

　　B. 108

　　C. 110

　　D. 120

　　正確

　　本題總得分2分

　　4

　　【單選題】(2分)

　　前80回中為后文結(jié)局所埋伏筆多的是(C )。

　　A. 回

　　B. 第二回

　　C. 第五回

　　D. 第六回

　　正確

　　本題總得分2分

　　5

　　【單選題】(2分)

　　很長時間里《紅樓夢》后四十回的作者被認(rèn)為是(C ),。

　　A. 戚蓼生

　　B. 程偉元

　　C. 高鶚

　　D. 脂硯齋

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　　正確答案是:C

　　【單選題】(2分)

　　《紅樓夢》中寫到的賈家現(xiàn)任族長是( c),。

　　A. 賈赦

　　B. 賈政

　　C. 賈珍

　　D. 賈璉

　　正確

　　本題總得分2分

　　2

　　【單選題】(2分)

　　從寧、榮二公算起,，賈寶玉在賈家屬于第(B )代,。

　　A. 第三代

　　B. 

　　C. 

　　D. 第六代

　　正確

　　本題總得分2分

　　3

　　【單選題】(2分)

　　“賈府四艷”中與寶玉血緣關(guān)系近的是(A )。

　　A. 元春

　　B. 迎春

　　C. 探春

　　D. 惜春

　　正確

　　本題總得分2分

　　4

　　【單選題】(2分)

　　金陵十二釵中,，與賈寶玉沒有血緣關(guān)系的不包括(B ),。

　　A. 李紈

　　B. 王熙鳳

　　C. 秦可卿

　　D. 妙玉

　　正確答案是:B

　　本題總得分0分

　　5

　　【單選題】(2分)

　　把四大家族連在一起的重要的人是(C ),。

　　A. 賈敏

　　B. 薛

　　C. 王夫人

　　D. 王熙鳳

　　正確

　　本題總得分2分

　　第1部分

　　12345

　　【單選題】(2分)

　　寶釵在一次與黛玉談心后讓人給黛玉送的是(B )

　　A. 藥

　　B. 燕窩

　　C. 人參

　　D. 茶葉

　　正確

　　本題總得分2分

　　2

　　【單選題】(2分)

　　“家亡人散”這個說法出自第五回里寫( C)的曲子。

　　A. 林黛玉

　　B. 薛寶釵

　　C. 王熙鳳

　　D. 秦可卿

　　正確答案是:C

　　無疑,，的教育實驗,，從馬卡連柯學(xué)校到古巴的學(xué)校，都是按照的方案來進(jìn)行的,。（2）教育與物質(zhì)生產(chǎn)相結(jié)合（或用的話來說,，就是把智育、體育和生產(chǎn)勞動結(jié)合起來）,，這里所包括的目標(biāo),，既不是進(jìn)行的職業(yè)訓(xùn)練，也不是反復(fù)灌輸職業(yè)道德,。而是通過確保人人充分了解生產(chǎn)來消滅體力勞動與腦力勞動之間,、觀念與實踐之間的歷史形成的差距。這一原則在理論上的正確性雖然為人們所廣泛承認(rèn),，但其實際運用卻提出了許多問題（許多半途夭折的或只是部分的試驗就證明了這一點）,，這在科學(xué)技術(shù)迅速變革的條件下。尤其如此,，（3）教育必須確保人的發(fā)展,。

　　·教育工藝學(xué)，·教育經(jīng)濟(jì)學(xué),，·教育心理學(xué),，·教育學(xué)，·教育未來學(xué),?！W(xué)校衛(wèi)生學(xué)，·比較教育學(xué),，·教育統(tǒng)計學(xué),，·教育傳播學(xué)，·教育效益學(xué),，·教學(xué)科技,。·學(xué)前教育,?！そ逃u價學(xué)。職業(yè)資格編輯,，教師,，是由中心設(shè)定的教師資格。中西差異編輯，教育大都是基于人文而展開的,。從小開始人的實踐和分析能力,，鼓勵的自由。并對自己的言行負(fù)責(zé),，教師起的作用,。主要是指引者，往往好像朋友一般和學(xué)生一起去探討問題,。對于學(xué)生的疑問,，經(jīng)常一指圖書館。讓學(xué)生自己去尋找資料,，自己做出判斷,，盡可能地不去影響學(xué)生的自主思考。asdioqwpeg

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